第307章 解决问题(十二) (第2/3页)

淄，此时知道霍崇当然来求见。

    ??霍崇听完之后觉得有趣。虽然霍崇成长的时代已经是中国与美国争夺世界第一的时代，西班牙人早就不被中国放到眼里。然而霍崇并没有想到西班牙人这么快就跑来购买中国的先进武器。

    ??重新带领中国回到世界巅峰的感觉……还真的不坏呢。

    ??“这里面还没有价钱。”霍崇又看了看公文。

    ??“是。回禀都督，俺们那边是想把价钱提高。此次前来是想弄清楚让不让卖。”

    ??“对外销售武器，得经过朝廷委员会商议决定。便是有了旨意，也得由海关通关放行。所以我当下只能说，我觉得可以卖。至于价钱，不用特别高，要价那么高……旨意里面会写清楚派谁与西班牙人谈判。”

    ??搞定了西班牙人的事情，霍崇心情有些愉快的离开徐州，赶回了临淄。一回去，又是各种事情扑面而来。

    ??霍崇在众多事情中看了一番，就召开了委员会的会议。在会议开头，霍崇提出了一个问题，“你们是不是觉得树林，森林，是很少见的东西？”

    ??这个问题一出，众人一脸的‘又来了’的表情。

    ??霍崇知道自己考虑问题与这帮家伙完全不同，不能怪谁对或者谁不对。完全是不同的社会环境造就双方的不同立场。便是如此，霍崇只能选择自己坚持的东西。

    ??“那我说的更明白些。山区必须绿化，高地必须绿化。你们觉得谁能承担起这个工作。这个工作需要的工作内容已经列出来了。”说完，霍崇把文件放了出来。

    ??有些人根本就没看。有些人看了片刻就放下了，只有少数才看完。

    ??看得出，大家觉得人事权应该在霍崇手里。

    ??这边代理的户部尚书韦伯看的有些讶异，心中又有些对这帮官员的嘲讽。不愧是穷人出身，完全不知道事情是怎么回事。朝廷里面最高人事权当然在皇帝手里，所以韦伯根本就没有吭声。霍崇需要的乃是农业部里面林业厅的头头，怎么也得正三品官。

    ??而且在这份人事选拔中，这样的人除了得知道怎么种树之外，还得明白怎么搞林业知识培训，得会建设出教授林业知识，培养林业官吏的学校。

    ??韦伯就更不想插话。若有这样的人才，韦伯倒是想让这样的人到韦伯自己手下来工作。

    ??辛辛苦苦种树有什么好的。到户部和钱打交道不好么？

    ??而且韦伯觉得这帮没读过书的家伙们现在的老实只是他们不懂权力，一旦懂得权力的滋味，就定然会干出些什么来。那时候就有好戏看了。

    ??与韦伯不同的是，霍崇可不想看什么好戏。与韦伯相同的是，霍崇明白自己的这帮部下真的没办法理解发生了什么，也不理解霍崇为什么要这么干。

    ??在霍崇看来，当下满清的局面以21世纪标准，就是一场自然灾难。在山东这么多年，霍崇眼见不到多少树。到长江那边，竟然也是差不多如此。

    ??刚到了江苏，同样是没有什么树林。

    ??树去了哪里呢？不用说，肯定是被砍了，要么建房，要么当柴烧。

    ??满清人口这么多，如果不能有效的进行建设，生态环境只会越来越糟。生态环境越差，耕种环境越差。

    ??然而霍崇有这样的理念并非是霍崇自己从事过环境保护，而是霍崇通过学习和宣传建立起这样的认知。

    ??想到这里，霍崇敲了敲桌子，“既然大伙这样，我觉得咱们得加开一个学习班。让大伙知道什么叫做环境保护，什么叫做可持续发展。”

    ??话音放落，一众之前看着事不关己高高挂起的家伙们立刻激动起来，“都督，俺们知道了，别上课行么？”

    ??霍崇觉得这些家伙的态度也未免太真实了，真实群率直的好同志啊。带着赞赏，霍崇笑道：“不上课是不行的。另外，我还要再确定一件事，要增加一个节日。就是植树节！正好时间也是春上，以后每年都得有植树节。植树节，所有部门，所有部队，所有学校，都要进行宣传，宣传内容是植树造林，绿化家园。每个人都要尽量参加植树造林活动！这是命令，不用讨论要不要做，只要考虑怎么做！”

    ??韦伯愣住了。之前他与龚宇等人多次讨论霍崇是个什么样的人，龚宇都表示霍崇乃是马上打天下，也要马上治天下的主君。不成想连种树这等事也是如此。如此强悍的作风，听起来就令人佩服啊。

    ??霍崇的朝廷与众不同之处就在于霍崇借用的‘学习型组织’的概念，既然是学习型组织，纪律就很严格。

    ??命令一下，当然就得行动。不然的话学习委员们就得受惩罚了。

    ??在山东，江苏，浙江。只要华夏朝廷治理之处，立刻就行动起来。

    ??镇江的陈铭泰起床后，仆人已经把最新一期的《新华周报》放到了书房里。陈铭泰吃完早饭就去书房看了起来。

    ??眼瞅头版头条就是要建立植树节，尤其