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    ??第5章 气运命格（二）

    ??林行韬不会忽视那道金光的。

    ??他自己看小说时，如果遇到作者点出细节，却又让主角说“肯定是错觉吧”这样强行忽略过去，他会很难受的。

    ??不用想了肯定不是错觉。

    ??所以他询问卿卿泥像上的金光是什么。

    ??卿卿还没说话，大乐抢先说：

    ??“这里供奉的是泰山府君！”

    ??“也有人说是妙水真君，还有人说是土地神……”

    ??说着他走上前拉那两条帘子。

    ??卿卿却是在泥像前认真地拜了拜，说：“我不知道是不是真的有龙。但肯定有神仙和妖怪。”

    ??“像这座小观里的祂，肯定是位伟大又善良的神祇。”

    ??她转身直视着林行韬。

    ??她说：“我们只是被遗弃的乞儿，没有祂，我们会被风雪冻死，我们会被夜里的妖怪吃掉。”

    ??“这里是我们的全部。”

    ??“哥哥是念过书的人吧。”

    ??“若是不愿意教我们这些乞儿。”她抿了下嘴唇。

    ??“帮我们取个名字吧。”

    ??她的语气逐渐放低放轻，像是冰雪消融时阳光与雪小小的触碰：

    ??“其实只要姓名就好了，不用取字——”

    ??“我们或许活不到需要取字的时候。”

    ??这种阳光与雪的碰撞，让人的心都有些融化起来。

    ??林行韬看着女孩秀气的尖下巴，那里因为紧张绷得很紧。

    ??远处的孩子们还在悄悄看着他们，现场的气氛莫名有些严肃。

    ??本来他想拍一下女孩的头告诉她“别说了我为你转身”，但最终他只是同样认真地点了点头。

    ??女孩松了一口气。

    ??她毫不犹豫地表现出自己的庆幸，然后郑重地弯下腰，以与之前随意招呼孩子们叫他先生截然相反的态度喊到——

    ??先生！

    ??林行韬虎躯一震。

    ??他一向好为人师。

    ??忽然间他抬起头，看向上空。

    ??冥冥中有什么东西牵扯在了一起。

    ??“先生你怎么啦？”大乐问。

    ??“我猜我们已经结下了因果。”林行韬说，“哦，对了叫我老师，先生听着太端庄了。”

    ??他对着全道观的孩子们说：“首先，我教你们的第一样东西，是学会多喝热水。”

    ??“因为科学的本质是烧开水。”

    ??“科学的本质是烧开水——”孩子们乖乖跟着念。

    ??“大乐，你在做什么？卷帘子吗，要不要老师封你做班上的卷帘大将？”

    ??大乐却在林行韬模仿某种班主任的声音中沉下腰。

    ??他的双腿发力，然后瞬间蹦起。

    ??林行韬的眼睛睁大。

    ??三米多高！

    ??大乐一个转身拽下帘子，重新落回地面，对林行韬笑：

    ??“老师，你晚上盖这个吧。”

    ??笑容有点傻，又有点可爱。

    ??林行韬有些感动，他觉得大乐这孩子——

    ??或许可以去打篮球。

    ??——

    ??林行韬没有急着给孩子们取名，他觉得等自己想起几篇诗经再取名才来得正经。

    ??于是他只教孩子们写他们的小名。

    ??卿卿是学得最快的，她已经能教其他的孩子了。

    ??这么聪明的孩子，合该配上一个一听就很聪明的姓。

    ??大乐则在白天带着几个身体不算太坏的孩子出去讨吃的，他们穿着一身的烂衣服出去，顶着一身的风雪回来，然后受到道观孩子们热情的迎接。

    ??无论他们有没有带够吃的。

    ??晚上的时候，林行韬就睡在最中央，将两条沉重的帘子努力地搭