不准影响我学习!_第17节 首页

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   第17节 (第2/2页)

继续说,他没忍住,出声打断:“我知道。”

    ??林间收住话头。

    ??他停了脚步转过来,扬扬眉,仔细看了时亦一会儿。

    ??不习惯被人这么盯着看,时亦皱了下眉,转身接回书包,拉开拉链检查了一遍那个橘子。

    ??好好的,没因为跳上跳下的被磕碰挤坏。

    ??时亦没再让自己继续想林间说的那些话,拉好拉链背上书包:“晚安。”

    ??“……”林间有点儿没法接:“啊?”

    ??时亦转身,进了宿舍。

    ??-

    ??晚自习还没下。

    ??宿舍楼里没几个人,空荡荡的,挺安静。

    ??时亦给程航报了个平安,抓紧时间出去洗了个漱,回宿舍的时候刚好赶上放学大军涌进宿舍。

    ??他及时锁了门,靠着门清净了一会儿,找到空调遥控器,调低了两度。

    ??本来以为逃课出去至少也要通个宵,特意带了作业,没想到居然还被送回了寝室。

    ??看那些去网吧查资料听网课的人,也没有要放纵一宿的意思。

    ??居然也号称逃课。

    ??时亦开了灯,接了程航的视频,顺手把手机戳在桌上,翻开作业。

    ??“你们这是就翻山越岭吃了个饭吗?”

    ??程航也觉得这次逃课之旅实在太没挑战性,没忍住感慨了一句,在有限的视野里努力看了看他们宿舍的布局:“挺好的……没有独立卫浴?”

    ??“没有。”时亦说,“用不着,出门厕所,洗澡下楼。”

    ??程航本科在某所颇负盛名的北方学校,老校舍修得早,从没享受过独立卫浴的待遇,有点儿遗憾:“我当年考研就两个理想,一个宿舍一个食堂。独立卫浴多方便啊……”

    ??“方便往马桶里倒草酸,把人反锁进去,祝你考第一,生日快乐?”时亦问。

    ??程航怔住,张了张嘴,没说话。

    ??时亦放下笔。

    ??程航至少曾经说对过一件事。

    ??患者脑子太好用,对心理医生而言其实非常头疼。

    ??他能清楚地察觉到程航在试探着铺垫,想靠聊天找机会,引导他进入治疗。

    ??从他意识到他妈已经跟程航摊牌,把他以前那些烂事儿都说出去了之后,他就有了这个准备。

    ??等了一晚上,本来想不接这个视频,到最后想了想,又觉得是早晚的事。

    ??要是不在这儿解决,说不定下一个知道的就是老万,再下一个就是林间。

    ??林间的妈妈自己就遭受过暴力,根本不可能让儿子跟他这样一个危险因素做舍友。

    ??也不会让他们做朋友,不会让他跟林间说话。

    ??时亦忍了忍,没抬头去看那个放在书架上的橘子。

    ??他有时候甚至想不明白,为什么每个人都要来一遍又一遍问他,都执着地想知道当初究竟都发生了什么。

    ??明明发生的时候从来没有人。

    ??那么长时间,那么久。他从忍下来,到尝试被人发现,再到主动求救那么多次。

    ??那么多次。

    ??不知道是不是因为之前的放松,今晚的情绪反而有点格外失控。

    ??时亦闭了会儿眼睛,依然没能压制住胸口不断强烈的窒息感。

    ??他重新睁开眼睛,吸了口气,格外缓慢地呼出胸腔。

    ??“时亦。”程航低声叫他,“别忍,发泄出来。”

    ??时亦摇摇头。

    ??程航有点儿着急:“时亦!”

    ??“我不想发泄。”时亦看着屏幕,“你想让我发泄,我妈想让我治病,我爸想让我别折腾了好好过日子。”

    ??“伤都好了,都变成疤了,没人看了。”时亦说,“我只想遮上,接着活。”

    ??“没好全,时亦。”

    ??程航嗓音有点哑,透过手机:“没好全,你有个坎儿根本没过去。这么捂着,它会化脓,会烂——”

    ??时亦打断:“让它烂。”

    ??程航怔住,没接着说话。

    ??“我也想有新的生活。”时亦按住右胳膊,慢慢收紧,“我也想好好上学,想过我早有权利过的日子。”

    ??“你们,你和他们。”

    ??


    ??

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