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演奏者，亲自拂过琴弦、敲出声响，与记载的千古遗音仔细比对，才能够判定真伪。

    ??但是，真正重奏汉乐府，我一个人怎么能行？

    ??琴馆安静的巨幅黑白照片，成为了重奏《千年乐府》最好的参照。

    ??钟应说：师父擅长七弦，十弦雅韵只能我来弹奏。即使我能像冯先生一样，同时敲响编钟，也需要两位琵琶演奏者，才能奏响《木兰辞》的雌雄之音。

    ??还有二胡、还有筑琴。

    ??他眼睛里见到的不止是一段深埋历史的岁月，还有先生们寄托在乐器上的希望。

    ??如果能找到这个小女孩就好了。

    ??钟应眼睛放光，仿佛见到了绝佳的同伴，她一定是代替冯先生，最好的二胡演奏者。

    ??厉劲秋凝视黑白照片，看着言笑晏晏的音乐家，听着钟应的讲述，心中升起了无限期待。

    ??他仿佛很快就能看到一场《千年乐府》，重现当初遗音雅社的盛景。

    ??毕竟，希声都回来了，差了一张筑琴，好像也没有那么紧迫。

    ??现在希声在博物馆进行修整，是不是它回到清泠湖学院的时候，你们都能组织一场《千年乐府》的首演了？

    ??厉劲秋说首演，那就是没有十三弦筑的演出。

    ??确实能。

    ??钟应点点头，眉目之间略带忧愁，但是师父的意思是，再等个两三年。

    ??厉劲秋困惑看他，两三年？你们知道它在哪儿？

    ??当然知道。

    ??钟应的声音笃定。

    ??哪怕这间琴馆没有关于宁明志的只言片语，那个人的存在却像是一根铁刺，扎进了遗音雅社平静美好的过往。

    ??再等两三年，十三弦筑就会自己回来。

    ??钟应像是能够透过照片，见到失散的筑琴。

    ??更知道两三年后，会发生什么了。

    ??厉劲秋的好奇达到了顶峰。

    ??失传千年，曾被高渐离、刘邦击响而歌的乐器，他恨不得马上知道落在了谁的手里，立刻行动起来，帮钟应要回来。

    ??然而，无论厉劲秋怎么追问，他都只是淡淡一笑，说：不告诉你。

    ??厉劲秋可太讨厌谜语人了！

    ??他本就对那张身负传奇色彩的筑琴充满兴趣，见钟应这样故弄玄虚，掌握了世界大奥妙，他更想知道筑琴的一切。

    ??偏偏钟应就不说。

    ??幸好，他是一个有名气的作曲家，国内国外熟人遍地。

    ??离开樊林，马上群发消息，询问方圆百里各大城市音乐协会的委员们

    ??有没有见过一个二胡天赋绝佳的小女孩？

    ??还附上可爱截图一张。

    ??目标明确，厉劲秋等着好朋友送回好消息，他就以此邀功，套出钟应死活不说的小秘密。

    ??他心情愉快驱车回家，远远见到了客厅灯光敞亮，在夜色里宛如引航灯塔。

    ??周俊彤今天不加班？

    ??厉劲秋念头闪过，停车回家。

    ??刚打开大门，就听见了咄咄咄的脚步，迎面一个熊抱扑来。

    ??小叔！

    ??厉劲秋赶紧伸手，阻止自己的大侄子近身。

    ??又放假了？他语气满是嫌弃。

    ??可他不懂察言观色的傻侄子，顺势就抱住他的手臂，声音欢喜。

    ??高兴吗？快乐吗？我又能跟着你走遍全世界了，我滴叔！

    ??这小子努力学习半年没见，好像又壮实了不少，厉劲秋都推不动了。

    ??他一点儿也不高兴，沉着脸，带着拖油瓶走进了客厅。

    ??果然，周雄民同志坐在沙发，沉默看电视。

    ??爸。

    ??厉劲秋不咸不淡招呼一声。

    ??周雄民眼睛都不转，张口就点评道：你最近做的曲子，感情有余、配器不佳。

    ??专业的音乐评论家，对待亲儿子同样苛刻。

    ??听过的人，都和我夸古琴、夸琵琶，说明你的作曲缺了整体协调性，没有达成协奏曲该有的和谐统一。

    ??厉劲秋一言不发，左耳进右耳出。

    ??吵吵闹闹的周逸飞，马上松手，给自己小叔鸣不平。

    ??叔公，你也太严厉了。小叔的作曲多好，我老师都喜欢，还叫我多和小叔学习！

    ??学习？周雄民轻哼一声，你妈妈跟我说，你不想学医，想走音乐这条路？

    ??周逸飞小鸡啄米疯狂点头，要不是叔公严肃得像包公，他能立刻飞奔过去抱大腿。

    ??对对对。我这不是想您劝劝我妈

    ??话还没叽叽喳喳完，叔公就开了金口。

    ??嗯，我会劝她给你停掉不入流的小提琴课。

    ??